【記者王懷文／台北報導】
為提升校園創新創業文化、鼓勵大專校院優化校園創業環境，教育部青年發展署自98年起，持續辦理「U-start創新創業計畫」，結合學校育成輔導能量，提供青年創業實驗場域與資源，協助青年學生創業實踐，培育具創業家精神人才，迄今已協助1,261組創業團隊及成立829家新創公司。
112年第一階段共補助75組團隊，包括製造技術類13組、創新服務類30組、文教育類16組及社會企業類16組，各類提案內容符合產業發展趨勢且極具創新力，顯見青年源源不絕的創新能量。獲補助團隊除可獲得35萬元創業基本開辦費及15萬元學校育成輔導費，並將接受為期6個月的創業育成輔導及培育，協助新創團隊穩健營運並強化市場競爭力。
製造技術類的國立臺北科技大學「Forcer Studio」團隊，有鑑於自動化生產是未來市場趨勢，由於現行的機器手臂拋光作業是非常繁複且需仰賴操作人員經驗的工作，因此團隊研發機器手臂柔順接觸技術，設計輕量化主動式接觸之法蘭裝置，可應用於拋光、研磨、焊接、塗裝等作業，以更精準、迅速的拋工方式，提供工業自動化解決方案，協助產業升級與轉型。
創新服務類的義守大學「藍藻原創力」團隊，研發獨有的藍藻逆境培育技術及藻藍素萃取技術，以獲得高品質、高濃度的藻藍素，並提供傷口快速癒合之藍藻凝膠敷料產品給糖尿病患。該產品為生物可分解敷料，廢棄物能回歸大地分解，以建置永續供應鏈管理架構。除販售高品質、高濃度藻藍素給生技公司，也提供高效能藍藻培育萃取技術給合作企業，搶占未來數十億元的藍藻應用市場。
文創教育類的國立高雄科技大學「創客魂」團隊，結合STEAM教育理念融入108課綱核心素養進行教材開發，製作符合各年級的課程教材，希望學生在動手創作過程中學習接觸不同事物，並思考如何將知識應用在日常生活，以強化高中職以上學生解決問題、自我探索及跨領域應用的能力，培養學生主動搜尋資料與創新解決方案的驅動力與核心素養。
社會企業類的臺北醫學大學「山上有神」團隊，致力於研發新型求救急救包；三年來團隊科普登山知識，已累積超過百萬人次的貼文瀏覽，讓民眾對山林有更多的認識。為實現急救知識普及化，團隊近期即將啟動「求救急救包計畫1.0」，提供急救包循環租借服務；團隊也著手研發通訊模組，提供在惡劣環境下有定位／傳訊需求的登山者，帶領民眾走進山林並提升自身安全。
本計畫第一階段獲補助團隊成立公司行號後，將可接續參與第二階段績優團隊評選，角逐最高100萬元創業獎金。「U-start創新創業計畫」不僅是校園新創搖籃，也設有創業後輔導配套機制，包含實地訪視、創業門診、育成共識營以及U-start Club交流活動，搭建跨團隊、跨屆的社群交流平臺，協助團隊鏈結合作並持續穩健經營。
