【記者王懷文／綜合報導】
尤其教育部從100年主辦以來，配合相關政策適時調整，更是希望能與時俱進，達成提升國人語文能力與學習興趣的目標。111年全國語文競賽(三)日、(四)日一連二天在新竹市光復高中、三民國中及培英國中舉行，計有來自全國22縣市2,437位語文好手全力競逐佳績，共600多位競賽員榮獲特優。全國語文競賽至今已邁入第77年，可說是國內歷史悠久的比賽。
另有鑒於本土語文「情境式演說」的辦理成效良好，教育部也在 111年特別規劃試辦「本土語文讀者劇場競賽」，期藉由學生團體賽，促使學校的本土語文課程教學生活化與趣味化，以提升學生學習本土語文的動機及興趣，讓本土語文融入課程與生活。而無論情境式演說還是讀者劇場，其目的都是希望透過競賽引導學校本土語文課程教學能夠掌握生活化和趣味化的原則，真正使學生會聽、會說、會溝通，讓本土語言落實到日常生活，成為生活語言。
111年全國語文競賽計有國語、閩南語、客家語、原住民族語等4個語別，分為國小組、國中組、高中組、教師組及社會組等5組，各項目5組參賽人數為：演說240人、朗讀840人、情境式演說265人、字音字形356人、寫字136人、作文136人，以及今年試辦的讀者劇場競賽464人，總共有2,437位競賽員比賽分出勝負。
