【記者王懷文／台北報導】
澳洲西雪梨大學Barney Glover校長接受教育部邀請，於本(111)年10月21日至25日訪問臺灣進行高等教育交流；此行在教育部安排下將拜會相關部會，並與多所大學簽署教育合作備忘錄。
西雪梨大學為全球知名大學，該校Glover校長在澳洲教育界聲望極高，身兼多項重要澳洲政府及大學等組織重要職位：「南太平洋大學基金委員會」澳洲政府代表，新南威爾斯州大學校長委員會召集人，澳洲教育、技能及就業部「教學品質標準委員會」主席、「澳洲學術及研究協會」委員、「澳洲技術科學及工程學院」院士及新南威爾斯皇家學會傑出會員等。本次來訪除Glover校長外，該校藍副校長易振、護理學院Deborah Hatcher院長及霍克斯伯里學院David Thomas Tissue 教授等3位高階主管亦陪同訪臺。
Glover校長此行在教育部安排下將拜會行政院農業委員會及國家科學及技術委員會，分別討論智慧保護性種植農業及先進製程之相關研究合作，並在臺北醫學大學演講，分享該校永續發展策略。另亦安排參訪台積創新館及新竹科學園區管理局，了解我國半導體產業及科技產業。
本次Glover校長與長庚大學等多所學校簽署教育合作備忘錄；教育部國際與兩岸教育司李司長彥儀出席明新科技大學與西雪梨大學及越南胡志明市經濟大學之三校聯合備忘錄簽署儀式。李司長於致詞時表示，隨著全球化與國際化潮流，我國也需相應引領國內大學的未來發展。
第二期高教深耕計畫的補助，將著重在大學完善國際化行政支持系統，包含營造雙語環境及建立友善的國際化校園，並持續強化學生的國際移動力，期望將來學生可成為具國際競爭力的人才。
教育部表示，臺澳雙邊交流頻繁，臺灣每年約有1萬8,000名學生赴澳留學；另為鼓勵澳洲學生來臺修讀，我國除提供臺灣獎學金、華語獎學金等外，澳洲政府亦有「新可倫坡短期移動獎助計畫(New Colombo Mobility)」，每年選送優秀澳洲學生赴臺進行短期研習。
今年臺澳雙方並簽署「2022臺澳英語學習夥伴關係行動計畫」，以深化彼此在高等及中小學教育的連結關係，及促進我雙語教育政策之推動。隨著各國邊界開放，期待未來雙方持續在教育學術方面展開更多的的實體交流合作。
